14 Lis
Konferencja „Dobry zawód – lepsza przyszłość”, organizowana przez Kuratorium Oświaty w Gdańsku, Pomorską Izbę Rzemieślniczą Małych i Średnich Przedsiębiorstw oraz Pomorska Specjalna Strefa Ekonomiczna, rozpoczęła się dziś w Hevelianum w Gdańsku. Pierwszy dzień zgromadził dyrektorów szkół podstawowych, wychowawców klas VII–VIII, doradców zawodowych, pedagogów, psychologów szkolnych oraz przedstawicieli środowiska rzemiosła i instytucji rynku pracy.Po rejestracji uczestników odbyło się oficjalne otwarcie, w którym wystąpili Pomorski Kurator Oświaty Grzegorz Kryger, Dyrektorka Izby Małgorzata Wokacz-Zaborowska oraz Wiceprezes Pomorskiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej Błażej Konkol. Po części inauguracyjnej głos zabrali zaproszeni goście.W kolejnych punktach programu omówiono znaczenie doradztwa zawodowego, kierunki zmian na pomorskim rynku pracy oraz możliwości, jakie stwarza szkolnictwo zawodowe i dualne. Wystąpienia poprowadzili m.in. Daniel Kwasiborski, Prezes Zarządu Karo Realizacje, Teresa Szakiel z Departamentu Edukacji Urzędu Marszałkowskiego oraz Katarzyna Żmudzińska z Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Gdańsku. Ważnym punktem dnia był także panel dotyczący kształcenia zawodowego uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, moderowany przez Pawła Drobnika, dyrektora Zespołu Szkół Specjalnych nr 2 w Gdańsku.W części poświęconej praktycznej stronie kształcenia zawodowego zaprezentowano także doświadczenia środowiska rzemieślniczego. Karol Szatybełko, przedsiębiorca i właściciel cukierni Rydelek zrzeszonej w Pomorskiej Izbie Rzemieślniczej Małych i Średnich Przedsiębiorstw, przedstawił wystąpienie „Korzyści kształcenia w zawodzie. Wybieram rzemiosło”, podkreślając rolę praktycznej nauki zawodu i szans, jakie daje młodzieży edukacja rzemieślnicza. Dzień zakończył się prezentacją wykorzystania technologii Wirtualnej Rzeczywistości w poradnictwie zawodowym, przygotowaną przez Piotra Morocha z Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Rzeszowie.
Fot. Joanna Sztybor, Paweł Marcinko oraz uczniowie z klasy 3dB (fotograf)
